有趣的规则1500字作文

有趣的规则

小学四年级 1500字作文

有趣的规则作文1500字:

“不以规则,不成方圆。”虽然这个“规则”指的是圆规和矩尺,但要是没有规则,就不会有这些有趣的游戏了。

今天,喻老师的课堂又热闹了起来。原来今天的话题是“规则”。喻老师一边卖关子一边说:“现在……”我以为要仿写《谁说没有规则》呢!结果我猜错了。“现在我们要玩一个叫‘传话’的游戏。”喻老师一边说着,一边点了一下她的“笔”的按钮,大屏幕上出现了传话游戏的要求:“传话游戏要分成几个组来玩。每个组的第一个同学会拿到一张纸条,第一个同学需要快速地把上面写的内容背下来,并把话传给下一个同学。注意:说话要小声,不能让第三个同学听见哦!”听完要求,我们都已经跃跃欲试、急不可耐了。“既然你们都等不及了,那就开始吧!”喻老师大声地宣布。

第一场比赛开始了。喻老师悄悄地把纸条递到我们组的第一个同学手上,又把另一张纸条递到另一组的第一个同学的手上。只听她一声令下:“开始传话!”第一个同学便快速地浏览着小纸条。我一声不响,但心里非常紧张。我们组的第一个同学开始传话了。我心里越来越紧张。不一会儿,话就传到了云丹的耳朵里。只见他把嘴贴到我的耳朵旁,迅速地说道:“一皮婆面,落一皮婆饼,饼碰婆,婆碰饼。”“什么?”我悄声地说道。他又对我说了一遍。这时,我们组许多同学也在跟我说。另一个组的同学甚至已经走到了另一个同学的座位上了。为了能够得到胜利,我们早就把什么规矩忘到了九霄云外了。就在我被刚刚云丹传的话弄得晕头转向的时候,喻老师突然说道:“比赛停止!”我疑惑地问到:“为什么呀?比赛还没结束啊!”“刚才第一组的同学一直在说话,而第二组的一个同学离开了座位,你们都违反规则,所以这局都失败!”喻老师郑重其事地说道。本来已经胜利在望,但这局却宣告失败,我有些失望。但是另一组也失败了,我想想顿时心里好了许多。况且不说也知道我听的那句话不对啊!我也明白了如果不守规矩就不能更好地玩游戏。

于是,第二局开始了。喻老师交换了我们两组的纸条以后,又一次宣布:“比赛开始!”这一次,我们组的第一个同学杨宓疑迅速地将话传给了下一个同学。这一次我不紧张了,心里满是期待和激动。又过了一会儿,云丹用手拍了拍我的肩膀,我迅速回过头来,将耳朵往云丹的嘴边凑。只见他一字一句地说:“妈妈种马,我去放麻,马吃了妈,妈妈骂麻。”“咦?”我忍不住说了出来。我心想这句话实在是太奇怪了。这时,云丹突然想了起来,又给我说了一遍:“妈妈种麻,我去放马,马吃了麻,妈妈骂马。”我听了以后豁然明白了。我来不及问麻是什么,就迅速地转过身,将手变成喇叭状放到我组的最后一名同学陈俊希的耳朵旁,小声地对他说:“马马……哦不!麻麻……不!妈妈……呃……对!种麻,我去放麻……不对!我去放马,马吃了麻,妈妈骂马。”陈俊希有些感到奇怪,就重复了一遍:“妈妈种麻,我去放马,马吃了麻,妈妈骂马。”“是的,快给喻老师说吧!”我说。陈俊希便举手告诉喻老师。不一会儿,另一组也完成了。只见喻老师瞄了一眼纸条,又听了陈俊希和二组的最后一个同学的话,便大声说道:“一组胜利!”“太好了!”我们组的同学大喊道。我甚至都高兴地跳了起来。之后,喻老师公布了正确答案,接着便是一阵阵大笑。传话游戏圆满结束!

这次传话游戏让我知道了规则可以创造出许多有趣的游戏,但如果不守规则,那什么都玩不了。这又回到了开头的那句话—不以规矩,不成方圆。

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